| |
Porre in essere una ricerca di tipo pluridisciplinare che offra agli alunni la possibilità di riconoscere valori, metodi, procedure, linguaggi, identità e possibili interazioni.
Fornire abilità di base per interagire in classe, nel luogo e nel cantiere di lavoro. Valorizzare il lavoro condiviso. Imparare ad organizzare, ordinare ed integrare le informazioni. Promuovere una conoscenza radicata del territorio valorizzando la propria identità culturale.
|
